El presente texto se enfoca en conocer los aspectos que han formado e influenciado la cultura política de las juventudes trabajadoras de la industria maquiladora de Ciudad Juárez y cómo ha sido la influencia que ha tendió en su participación política. Este proyecto nace de cuestionar la baja participación de las juventudes en procesos políticos convencionales y como esto acrecienta el imaginario colectivo negativo de la juventud. La investigación de carácter cualitativa, se centró en un estudio de caso de las opiniones, prácticas y sensaciones de doce personas de orígenes diversos, prestando atención en su historia de vida, cultura política, situación laboral y participación política. Se partió de la conceptualización de juventud realizada por Hopenhayn, Valenzuela y Reguillo. De igual forma se utilizó la teoría de la Participación Política de Milbrath y la teoría de la Cultura Política de Almond y Verba para entender dichos procesos. Los principales hallazgos apuntan a; 1) la importancia de los estímulos a los que fueron expuestos a lo largo de su vida, da preferencia a ciertos tipos de participación; 2) la percepción que se tiene sobre el sistema político influencia los niveles de involucramiento en procesos de participación; 3) a diferencia de lo esperado, la preferencia por la participación política convencional; y por último 4) el hecho de que las juventudes al ser consideradas, ofrecen alternativas para la mejora de su participación política y los problemas políticos que identifican.
In México, there is a very low rate of youth participation in conventional political processes. This thesis asks how this has contributed to the negative collective imaginary of youth. In an effort to understand these dynamics, this project examines the political culture of youth working in the export manufacturing industry in Ciudad Juarez, and how this political culture influences their participation in political process. As a case study of youth political participation, this project uses qualitative methods to explore the opinions, practices and perceptions of twelve people of diverse origins, paying attention to their life history, political culture, work experience, and political involvement. Informed by Hopenhayn, Valensuela, and Reguillo’s conceptualization of youth, Milbrath’s theory of political participation, and Almond and Verba’s theory of political culture, this case study contributes to the collective understanding of youth political participation by identifying the following findings: 1) the stimuli youth are exposed to throughout their lives shapes their preference for specific kinds of political participation; 2) their perception of the political system influences the level of involvement in participation processes; 3) many youth interviewed prefer conventional political participation, which is contrary to the expectations of this investigation; and finally 4) there needs to be a shift in how we understand, and involve, youth in systems of political participation. Youth are already involved in different forms of political participation, and when considered as such, offer alternatives for the improvement of their political participation, and the larger political problems they identify.