El objetivo de este trabajo es identificar los principales factores que representan un reto a la articulación productiva en el cluster aeroespacial de Baja California. Se analizan además, los mecanismos de las instituciones de educación superior y centros de investigación de vincularse con las empresas del sector Aeroespacial, con el fin de impulsar los procesos de producción, difusión y transferencia de conocimientos, fomentar la innovación, así como generar la competitividad entre las empresas en el estado. La perspectiva teórica utilizada en este artículo se basa en Michael Porter (1990) "Teoría de los clusters productivos", donde las capacidades de las empresas y los recursos en la región, son elementos esenciales para la apropiación, organización, difusión y aplicación de nuevos conocimientos científicos para generar innovación, así como el proceso de articulación productiva de todos los actores participantes en la economía del sector Para la puesta en práctica de esta teoría, el autor se basa en el trabajo realizado por expertos del Colegio de la Frontera Norte sobre de las capacidades de colaboración de las instituciones articuladores en el norte de México.
This research aims to identify the main factors that represent a challenge to the productive articulation in the aerospace cluster of Baja California. This paper analyzes the capabilities and mechanisms of higher education institutions and research centers to linked to the aerospace sector in order to boost production processes, disseminate and transfer knowledge, foster innovation, as well as generate competitiveness among the businesses in the region. The theoretical perspective used in this article is based on Michael Porter (1990) on "Theory Productive clusters," where capabilities of companies and resources in region, are essential elements for the appropriation, organization, dissemination and application of new scientific knowledge to generate innovation, as well the productive articulation process, of all economics actors of the sector. For the operationalization of this theory, the author relies on the work done by experts in Colegio de la Frontera Norte about collaboration capabilities of articulators institutions in north of Mexico.