En esta conferencia se presentará un resumen sobre la evidencia empírica que se ha encontrado sobre los distintos efectos que ha generado el Programa Escuelas de Tiempo Completo (PETC) sobre el desempeño académico de los y las estudiantes y su participación en el mercado laboral en México.
Participan:
Francisco Javier Cabrera Hernández (Conferencista)
Director de Investigación – Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe
Pedro Paulo Orraca Romano (Moderador)
Coordinador de la Maestría en Economía Aplicada – El Colegio de la Frontera Norte
SOBRE EL CONFERENCISTA
Francisco Javier Cabrera Hernández es Maestro en Políticas Públicas por la Universidad de Chile y Maestro y Doctor en Economía por la University of Sussex. Anteriormente laboró como Coordinador de Proyectos de Investigación en el Institute of Development Studies (IDS) en Reino Unido y como Profesor en el Centro de Investigación y Docencia Económicas, A.C. (CIDE), sede Aguascalientes. Desde 2011 ha trabajado como consultor en proyectos de economía política, economía de la educación, pobreza y bienestar en Etiopía, México, Chile y Reino Unido. De 2012-2015 impartió cursos de Estadística, Econometría, Econometría Aplicada y Series de Tiempo a estudiantes de licenciatura y maestría del Departamento de Negocios y Economía, y en la Escuela de Estudios Globales de la University of Sussex.
Sus investigaciones se enfocan en la evaluación de impacto de políticas educativas; desarrollo de la primera infancia, retornos económicos de las habilidades no cognitivas; discriminación en el mercado laboral y movilidad social. Actualmente es Director de Investigación en el Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores.
PARA SU CONSIDERACIÓN
Entrada libre
Transmisión por internet
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