En la EDER los eventos de migraci\u00f3n, educaci\u00f3n, empleo, corresidencia y anticoncepci\u00f3n s\u00f3lo fueron reportados cuando \u00e9stos tuvieron una duraci\u00f3n de por lo menos un a\u00f1o. Esta decisi\u00f3n se tom\u00f3 en funci\u00f3n no s\u00f3lo de la experiencia internacional de encuestas similares3<\/sup>, sino tambi\u00e9n del aprendizaje con la encuesta piloto (EBIF) realizada en Tijuana, la cual permiti\u00f3 evaluar la mayor funcionalidad del calendario anual versus un calendario mensual. Finalmente, la escala de tiempo de un a\u00f1o nos pareci\u00f3 adecuada dado que estudiar\u00edamos historias de vida de personas de hasta 60 a\u00f1os de edad. <\/p>\n El cuestionario de la EDER no permite, por lo tanto, el an\u00e1lisis de fen\u00f3menos de corta duraci\u00f3n. Uno de los m\u00e1s conocidos es el de las migraciones temporales hacia Estados Unidos. Para resolver este problema, el cuestionario incluy\u00f3 una secci\u00f3n ewp_ederecial para reportar todos los viajes por motivos laborales a Estados Unidos, independientemente de su duraci\u00f3n. Otro fen\u00f3meno es el del empleo femenino intermitente de corta duraci\u00f3n, analizado en los trabajos de Cerruti y Cruz a partir de la ENEU4<\/sup>. Sin embargo, al registrar el conjunto de la trayectoria laboral, la EDER presenta una perwp_ederectiva de m\u00e1s largo plazo de la discontinuidad laboral de las mujeres a lo largo de su historia de vida. Esta informaci\u00f3n no hab\u00eda sido registrada previamente por ninguna encuesta nacional.<\/p>\n Algunos eventos de la vida de los individuos podr\u00edan perder precisi\u00f3n por el tipo de calendario adoptado en la EDER, tal es el caso de la primera inserci\u00f3n de las personas al mercado laboral. Por lo general, este evento ocurre en ocupaciones precarias y de corta duraci\u00f3n. Si bien la EDER no permite apreciar la diversidad de estas experiencias intermitentes, es posible obtener una visi\u00f3n m\u00e1s cabal de lo que significa un primer empleo.<\/p>\n 3 El a\u00f1o es la unidad de tiempo m\u00e1s frecuentemente usada en encuestas de historias de vida Biographie d\u2019enqu\u00eates. Bilan de 14 collectes biographiques 1999<\/em>, Groupe de r\u00e9flexion sur l\u2019approche biographique M\u00e9thodes et Savoirs N.3, INED, IRD, PUF 1999. p.35.<\/sup><\/p>\n 4 CERRUTTI, Marcela y Bryan Roberts (1994). \u201cEntradas y Salidas de la Fuerza de Trabajo: La Intermitencia del Empleo Femenino en M\u00e9xico\u201d, Population Research Center-The University of Texas at Austin, Julio, mimeo, 38p. CRUZ, Rodolfo (1998). \u201cInestabilidad en la participaci\u00f3n econ\u00f3mica de las mujeres\u201d Poblaci\u00f3n, desarrollo y globalizaci\u00f3n<\/em>, V Reuni\u00f3n de investigaci\u00f3n sociodemogr\u00e1fica en M\u00e9xico, Volumen 2, SOMEDE, El Colegio de la Frontera Norte, p.353-366.<\/sup><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El registro de los eventos en un calendario anual En la EDER los eventos de migraci\u00f3n, educaci\u00f3n, empleo, corresidencia y anticoncepci\u00f3n s\u00f3lo fueron reportados cuando \u00e9stos tuvieron una duraci\u00f3n de por lo menos un a\u00f1o. Esta decisi\u00f3n se tom\u00f3 en funci\u00f3n no s\u00f3lo de la experiencia internacional de encuestas similares3, sino tambi\u00e9n del aprendizaje con […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","template":"","meta":{"footnotes":""},"class_list":["post-135","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/135"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=135"}],"version-history":[{"count":9,"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/135\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":149,"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/135\/revisions\/149"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.colef.mx\/eder\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=135"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}