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Cambio demográfico y social en el México del siglo XX. Una perspectiva de historias de vida

Autores: Marie Laure Coubès, María Eugenia Zavala de Cosío y René Zenteno

La publicación de este libro tiene un doble propósito. Primero, dar a conocer los resultados de la Encuesta Demográfica Retrowp_ederectiva (EDER) a través de la difusión de un conjunto diverso de investigaciones elaboradas por sociólogos y demógrafos de México, Francia y Estados Unidos. La EDER fue, en 1998, la primera encuesta en recolectar historias de vida de una muestra representativa de hombres y mujeres residentes en todo el territorio nacional. Los datos sobre antecedentes familiares, transiciones y trayectorias demográficas captados por el cuestionario de esta encuesta, conciernen a la historia individual de las generaciones de mexicanos nacidas en 1936-1938, 1951-1953 y 1966-1968, y sobrevivientes al momento de la encuesta. Cada una de estas generaciones, como se verá más adelante, pertenecen a periodos distintivos de la historia moderna del país. Los diferentes capítulos del libro rewp_ederonden a la invitación que los rewp_ederonsables de la encuesta hicimos a varios investigadores para que analizaran, con datos de la EDER, hipótesis de investigación que no habían podido abordar anteriormente con información de censos, encuestas de hogares de corte transversal o estadísticas vitales.

El segundo propósito es revitalizar el análisis social y demográfico de las historias de vida en México. Los trabajos que componen esta edición constituyen, de alguna manera, un reencuentro con investigaciones clásicas que iniciaron un nuevo derrotero de las ciencias sociales en México: los estudios de migración de Monterrey (1964) y la Ciudad de México (1970). Estas investigaciones marcaron un hito al inyectar una mayor perwp_ederectiva sociológica a los estudios demográficos e iniciar la tradición científica que hoy conocemos como socio-demografía. Su principal interés fue capturar los procesos de cambio que dieron pie a una nueva estratificación social en el país, impulsados principalmente por una acelerada industrialización, la transformación económica y sociopolítica del campo mexicano, la migración masiva rural-urbana, la expansión del sistema educativo mexicano, la caída acelerada de la mortalidad, entre muchos otros condicionantes. Por diversas razones, la tradición iniciada por estos estudios fue prácticamente abandonada durante los años ochenta y parte de los noventa.